- 注册时间
- 2011-7-14
- 最后登录
- 2012-1-14
- 阅读权限
- 150
- 积分
- 491
- 精华
- 0
- 帖子
- 157
 
|
转载自 734142984
1.耶鲁大学耗时5年的研究成果。 如果你看见这个舞女是顺时针转,说明你用的是右脑; 如果是逆时针转,说明你用的左脑。 据说,14%的美国人可以两个方向都能看见。 可以和别人一起看,测试下,一般不同人同时看这张图的感觉都会不太一样的,真的很神奇。 <> 其实看这种图,告诉大家一个方法:鼠标上下移动屏幕只露她的腿的下半部分!!!仔细看其实她没有转完一圈。一她转的腿为焦点,转到左边有回过去往右转,只转了半圈!这样你看时就会产生正反转的特效(加上黑色背景!)
2.柱子是圆的还是方的,别着急慢慢看...... <>
3.看着黑点身体前后移动 <>
4.是静的还是动的(看则静,不看则动) <>
<>
<>
<>
5.狮子在哪里? <>
6.据说能看见9张脸的智商有一百八十 <>
7.如图所示! <>
<>
8.那个女人是真实的还是拼图里的? <>
9.请专注中间那个黑点,发现了什么? <>
10.十二个人还是十三个人? <>
11.有几个黑点?(绝对不是动画,不信你可以看看图片文件格式) <>
12.据说这个图里有7匹马 <>
13.一定要聚精会神地盯着中央的十字看 一定要聚精会神地盯着****的十字看,你会发现,周围紫色的圆点渐渐淡下来,甚至消失。最后只剩下一个绿色的圆点在那里转! <>
14.看这个三角是直立的,还是平放的? <>
15.一张视觉系图片哦~仔细看会出现…(爱情的背后果真是婚姻的葬礼) <>
16.在幻觉和现实之间:仔细看两个开口处,这种建筑从科学的角度上来说可能吗? 试着盖住"幻觉"的上半部分,再仔细察看一遍,然后再盖住图的下半部分,有什么奇异的事吗? 瑞士艺术家桑德罗·戴尔·普利特创作了这种可能的画面,在错觉与现实之间可能会在某处发生 <>
17.两个面积一样的三角,为什么为少了一块? <>
18.传说在图中有9个心! <>
19.铁轨桥上的事故:两列火车会相撞吗? <>
20.圣·乔治和龙:你能既找到圣·乔治的肖像又找到他杀死龙的图画吗?<>
21.不可能的鸟笼:佛来芒斯艺术家琼斯·德·梅为这些鹦鹉创造了一个不可能存在的鸟笼 <>
22.折叠的棋盘:你从上面还是从下面看到棋盘呢? <>
23.人类居住环境:树在屋里还是屋外? <>
24.不可能的楼梯: 走一走这个奇怪的楼梯,会发生什么?最低一级和最高一级台阶分别在哪儿 <>
25.盯住中间的黑点,周围的五彩色团会慢慢消失的. <>
26.哇,好多熊熊.你能看见好多熊熊吗? <>
27.中间的表面到底是地面,还是天花板? 图的上部分,是地面。看图的下部分,是天花板(西班牙大师的杰作) <>
28.仔细看,红色的表面既可以看做是朝上的,也可以看做是朝下的。 <>
29.波涛荡漾:前后伸伸头,左右挪挪. <> 30.里面有一个人.你能看懂这幅诡异的画面吗?照片没被改变. <>
31.亲吻的情侣幻觉:这幅虚幻的亲吻由美国艺术家杰里·唐恩创. <>
32.人在上面还是在下面呢? <>
33.爱因斯坦神奇测试近视图 <@yahoo.cn_1226833148831901.jpg />
34.图上有一张脸 ,你能找到吗? <>
35.下面的图究竟是骷髅还是两个美女? <>
36.把这张图片倒过来看,你看到了什么? <-bin/load_pic2?verify=ZLQ32MIsOrWfanyZR+MQZQ== />
37.看到了什么?湖中一个人在划船,湖中有一条大鱼,湖边有一棵大树? 看到了什么?一个老头?还是一群人? <-bin/load_pic2?verify=dqLqd3w4oDZ8jN6TP1ND2Q== />
38.看到什么了?树还有呢?有没看到婴儿啊? <-bin/load_pic2?verify=cNAAFo6u82eAqwxnhued5g== />
39.一眼看出图中几个头像? <>
40.你知道周围有多少老人在朝他微笑吗? <>
41.你看到很多鹰的头像,你又能看到中间骑马的印第安人吗? <>
42.看清楚咯,下面的图片有一个裸体女子哦。 <>
43.你看出雪山上有多少神秘的头像? <>
44.鸽子组成的“love”隐藏其中。 <>
45.你能看出两个互相拥吻的情侣? <>
46.下面的线是弯曲的吗?它们实际上是平行的 <>
<>
图中的圆确实是一个正圆形 <>
47.你能看见四张脸吗? <>
48.双眼注视着中间的圆圈,头快速地不停地上下左右晃动,你会看到...... <>
48.盯住中间的色团,它会慢慢消失。。 <>
49.你看见六个杯子吗?还是看见六对不同态度的脸? <>
50.据说色狼是看不到里面的海豚的,如果在一分钟内你还看不到海豚的话,你就是色狼啦... <>
|
|