您好，你的孩子应该没有什么心理疾病，可能是在对抗家长的控制，你们是否对孩子的要求过多而理解较少呢。
这个年龄的孩子有些叛逆是正常的，孩子不光是孩子，也是一个学习独立的人，需要成长的空间，也许你的出发点是好的，但方法忽略了孩子情感上的需要，所以他可能不配合。
告诉他做什么不如教他怎么做，就是培养他自己做事的能力，给他判断的权力和实践的机会。如果说“对他好”的事都要你求着他做，说明这件事不是他认为重要的事，或者说他是带着情绪的，不愿意按你说的做，如果能站在他的角度看问题你会更了解你的孩子，你的孩子也容易理解你的苦心，知道什么对他才是好的，才愿意做对他好的事。
老师，我现在有个非常非常困扰的问题向您请教，请帮助我吧。我有个弟弟，他已经是大二学生了，可是他永远那么幼稚，或者说偏执，总之很叛逆。他讨厌中国，不喜欢共产党，这些我可以表示理解，但是他言论偏激，不求上进，整天玩游戏，我真的很头疼！最让我受不了的是我弟弟对爸妈很没礼貌，爸妈有时候唠叨他两句，他就极其不耐烦，还爆粗口。前几天爸生日，我发短信提醒他要给爸爸发个短信祝福一下，可是他根本没发，我问他为什么没发，他说：不想发，你发你的呗，干吗要发。我说：你怎么一点都不孝顺啊。他就说：发个短信就孝顺啦？我真的很想很耐心地和他说，但他就是这么不可理喻。我该怎么办呢？请老师帮我分析分析。
每一个人都有舒展自己生命的需要，有时候潜意识不仅仅会用我们的理智，道德去作判断。很常见的一种状况是，家里已经有一个很懂事的姐姐，那么弟弟觉得在懂事这个领域始终有姐姐压着。所以会寻求自我成为全家最不懂事，来满足内心的某一种成就。
不求上进，整天游戏，好像是一种不关注自己发展和未来的一种态度，这样的态度背后，一定是有一定的原因的。比如有没有可能是长辈们替他操心的太多，以至于他只希望先脱离这种被淹没的感觉，还没有功夫来思考，自己将来何去何从。这个状态下，你越是干预的多，可能他的反感程度越高。
如果，你的弟弟有自我实现的需求，需要经历这样的一种状态，那么你希望怎么办？
老师，我最近遇到一些事，我自认为是我好朋友的人，我也对她很好，真的很好，她居然在背后说我，老师我好伤心好难过，你说我要怎么做才好！
你好，可以理解你的心情，但作为朋友，要想不难过有两方面需要考虑：
一方面要允许或理解朋友有这样的行为（这也许是她一时的行为，也许是她的性格特点），就像接纳你自己也有缺点一样。
一方面需要找到造成你们之间的隔阂的问题所在。她背后说你说明她有话要说，却不能当面说或不愿意当面说，也许与你有关，也许只是她的问题。这和你们双方的个性特点或互动模式有关。
另外就是你认为朋友该如何定义？你的朋友可以和你不一样吗？
我从小就没有和父母在一起，我一直都跟着我外婆生活，不管是老师还是看着我长大的那些大人们，他们都说我是听话的好孩子，可是为什么我父母总是不能发现我的好呢？不管我做什么事，父母总是不支持我、这究竟是什么原因呢
你好，首先父母不支持你，不代表你不好。
能被父母认可和理解的确不好受，但我想他们的初衷一定是为你着想的，只是你们的观念不同，而且你小时候没有和他们在一起，所以他们不够了解和理解你。
或者他们的教养方式忽略了你精神与情感的需求，这可能是他们的问题，也是很多家长的局限，所以也需要你的理解和沟通。
请问老师：人的性格和心理素质是否能够遗传？孩子胆小懦弱怎么可以改变？
人的性格和心理素质是后天养成的。改善孩子的胆小懦弱，是需要抚养者培养孩子的自主性的。比如父母绝不代劳该孩子做的事情；训练孩子解决问题的有效思维、有效办法，给予孩子做选择的机会，鼓励孩子在两难时做出选择并执行选择（不管结果如何）等等。
我每天早晨起来总是不愿醒来，一挣开眼就觉的我有好多不想面对的事要去面对，心里特别乱 ，但又必须起床 ！等到真正到那时候也就那么过去了。怎么办啊
是什么让你不想面对现实呢？既然不能不醒来，那就必须去做你该做的事情，别无他路。
随着时间的推移，自己的兴趣爱好都因为各种原因不得不放弃，直接后果就导致我现在对什么事都拿不起兴趣了，包括任何事，老师这是心理问题吗？
定义是否是心理问题不重要，重要的是你内心感受怎样，你生活得充实、快乐吗？如果不是，你又愿否重拾你的兴趣爱好呢？
我是因为自己胖所以也是一直有自卑感，我正在努力的减肥，可是仍然没有觉得好过……到底要怎样才能自信哩！
你好，自信是知道不管你胖还是瘦你都有自己独特的魅力，看得到自己的优点，愿意接纳自己的缺点，能和真实的与自己和平相处，做事有自己的原则而不是活在别人的眼光里……总之是客观的看自己，接纳真实的自己。
我妈有个习惯，她每次同一件事情老是喜欢做好几遍（比如上街之前检查煤气有没有关好），她出门之后老是会不放心，开门再去检查！而且不止是一次，而且她的心理明明也清楚自己刚刚检查过了，但还是控制不住再去检查一遍！还有很多类似的情况发生，我想问一下这跟她心理是不是有关联。
你好，你妈妈的这种情况是与她的心理有关的，从你的描述中看她有强迫行为，如果这已经给她带来困扰并且她自己想摆脱这种困扰可以做心理治疗改善。
老师好，请问一个孩子总是过分的关注细节，忽视重要应该做的事情，因此做事总是磨磨蹭蹭，是不是心理问题？
你好，你对于孩子情况的描述相当概括，恐怕比较难轻易的断言这是怎样的情况。
你说的重要应该做的事情，是指孩子自己觉得这个事情重要，却总是忽视？还是说这个重要是家长觉得，孩子并不真的认为重要？
如果孩子不认为重要，这就是他磨磨蹭蹭不希望去做。这并不是心理问题。
如果孩子自己觉得重要却总是不做，那么也许就需要进一步了解一下，为什么出现这样的情况。
老师想问一下，关于留守儿童得问题，她不叛逆，但对父母没有感情，她说长大要还完父母所给，然后不相欠。想问一下老师该如何打开她心中得结呢。
留守儿童，意味着在孩子成长过程中，某一些重要阶段，她觉得非常需要父母在身边的时候，父母不在身边。这很容易让孩子幼小的内心怀疑，是不是爸爸妈妈不爱我。也很容易让孩子对于这样的情况心生怨恨。
要解开心结，需要让她从内心深处感受到她是被爱的。但真正要做到，这并不是一个容易的事情，可以考虑让孩子做一定时期的心理咨询，由专业人士来帮助修通这个部分。
你好，想问一下，怎样使自己平易近人？同学都说我看起来很难靠近（我高二）。我平时也很少笑，曾经还一度怀疑自己得了抑郁症，很想快乐一点。
快乐来自于：对自己怀疑的消除、对自己的肯定；做到平易近人，亦必须先是自己对自我的肯定和接纳，包括接纳自己的很少笑，这即是先能处理好自己跟自己的关系，再有跟他人好的关系的道理。
我能问问老师…过度关心一个人…是不是会应了成语关心则乱呢？？很迷惑…谢谢您
你好，你的意思是既想在乎又不想被对方左右吗？
那前提是要清楚自己的立场和原则。
你过度关心想抓住什么呢？你的关心是心甘情愿的吗？那你担心的又是什么呢？看清楚了也许就不会因对方而“乱”了。
如何让孩子个性平和呢？我们该怎么去做呢？父母都难免的对孩子有控制的欲望，如何克制呢？
你好，一般父母的个性平和，孩子的个性也都比较平和。
对孩子有控制欲，说明父母不够信任孩子，要做到对对方信任首先要自己做到自信，信任自己了才有可能信任别人。
每个家长都是自己孩子最好最直接的榜样，我们能做的就是彼此接纳，和孩子一起成长。
老师，怎么才能更好的认识自己，认识周围的人呢？
你好，我们每个人都需要很好的认识自己和周围的一切，方法很多，可以看书、交流、做心理分析等等。还需要有真诚的态度，包括和自己真诚的对话。
不知道你想认识自己和周围人的目的是什么呢？也许这个可以揭示你真正的需要。
老师，请问如何才能提高抗挫折能力？
用行动去体验有风险（注意是风险而非危险）性的活动中吧。
老师您好，恕我冒昧，我们家现在遇上一件特棘手的事，我妹妹才二十，可就是不听话，老不回家，想和她交流可她总拒绝和我们的谈话，我们很害怕，她还那么小，可怎么办呀！父母亲被气的…真不知道该怎么办了，希望老师可以帮帮她，也帮帮我们…谢谢！
二十岁是一个有独立意识和行为能力的成人，而不是总听话的小孩。父母如果总把她当该听话的孩子，那她即便30岁在父母面前仍长不大，且一直不会听你们话的。往往拒绝跟父母交流的孩子，根源不在孩子不听话（或逆反），而在父母从未给过孩子独立意识的尊重，和独立行为的接纳。
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