熊玲心理咨询 发表于 2012-10-26 21:53:01

孩子,烤山芋与妈妈-理解投射性认同与容器(张佩超)

从前,有一对母子(母女)。孩子喜欢吃烤山芋。不过我们假设孩子从来没有自己处理过烫山芋。有一天,孩子发现了一个刚烤好的山芋,于是兴冲冲地就拿了起来。当然,山芋的温度至少有120摄氏度。这是,母亲也在身边。不过她先并未注意到这些。孩子一下子把山芋捧到了手里,但是哇的一声就扔给了旁边的母亲。设问:母亲会有什么反应呢?甲:母亲接到山芋,就立刻被烫的扔掉了。乙:母亲接到山芋,就立刻被烫的扔掉了。然后,她对孩子说:“以后没我在旁边,这些东西都别碰啊!”丙:母亲接到山芋,心想这孩子怎么这么坏,不知道会烫坏我?要让他体验一下有多烫。于是,她把山芋重新扔回孩子手里。丁:母亲接到山芋,可是她或许是觉得不烫,若无其事地剥开吃掉了。戊:母亲接到山芋,她觉得烫,不过没扔掉。她把山芋放在手里吹凉了,自己吃了。己:母亲接到山芋,她一下子烫出了眼泪,不过她没有扔掉。她小心地把山芋吹凉,掰开自己尝了一口后,喂给孩子吃。庚:母亲接到山芋,她一下子就烫出了眼泪。她连忙把山芋放在一边,拿起孩子的手,边吹边说:“啊!孩子,你真疼!”辛:母亲接到山芋,她一下子就烫出了眼泪。她连忙把山芋放在一边,拿起孩子的手,边吹边说:“啊!孩子,你真疼!”。当孩子不哭后,她又小心地把山芋吹凉,掰开自己尝了一口后,喂给孩子吃。朋友们,在这八种情况下,孩子内心会发生什么呢?这又如何会他/她今后的生活呢?你想到了那些临床中的瞬间?你愿意做什么样的妈妈(治疗师)呢?

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